Edebiyatla ilk elden deneyimler yaşayan çocuklar hemen hemen her konuda bilgilerini genişletmekte; bilişsel, sosyal-duygusal, kişilik, ahlak ve dil gelişimi açısından büyük deneyimler elde etmektedirler. Ancak devinişsel alana ait beceriler çocukların fiziksel olarak eyleme geçerek gerçekleştirdikleri beceriler olduğundan edebiyatın katkı sağladığı söylenemez.