Geleneksel hikaye anlatımında , hikayeyi anlatırken öğretmen bedenini araç olarak kullanır. Bu anlatımda başarı sesini etkileyici olarak kullanma, doğru vurgulama ve taklitle sağlanır. Örneğin, aslan ile fare fablını anlatırken öğretmen kısık ve korkulu ses tonuyla fareyi canlandırırken, aslanı yüksek ve güçlü tonlayarak anlatırsa dinleyen çocuklar öyküyü yaşarlar. Anlatırken yapılan vurgular, duraklamalar, aslan ve fare taklitleri çocukların dikkatini canlı tutacaktır.