DEHB olan çocuklar okul ortamında, dikkatsizlik, aşırı hareketlilik özelliklerinden dolayı eğitim sürecinde belirlenen hedef davranışları gerçekleştirmede güçlük yasamaktadırlar. DEHB olan çocukların özellikleri; (a) sosyal (b) işitsel ve görsel algılama, (c) davranışsal ve (d) akademik özellikler biçiminde sıralanabilir.