Drama sürecine, çocukların birbirlerine hazırlanmaları için ısınma çalışmaları ile başlanmalıdır.

Drama sürecinin sonucunda ise mutlaka değerlendirmenin yapılması gerekmektedir.

Drama çalışmalarında, bireysel farklılıklara saygı duyulmakta, olay ya da olgularla nasıl başa çıkılacağı yaşantı yoluyla öğrenilmektedir.

Drama çalışmalarında ortam ve süreçte kullanılan araç ve gereçlerin öneminin olmadığı görülmektedir.

Drama liderinin çocukların gelişim özelliklerini bilmeleri gerekmektedir