Öğretmenin bütün özel gereksinimli çocuklarla drama uygulaması yaparken dikkat etmesi gereken genel ilkeler vardır. Bu ilkelerden bazıları; gruplar halinde çalışılması, basite indirgenmesi, her çocuğun istediği şekilde dramaya katılması ve güvenli bir ortamın oluşturulmasıdır. Ayrıca süreçte daha fazla ve tekrar yapılmalıdır.