Fen eğitiminin içeriğinde hangi konuların olması gerektiği üzerine tam olarak bir anlaşmaya varılmasa da, Ulusal Fen Eğitimi Standatları (National Science Education Standarts) tarafından çocuklara fen eğitimi kapsamında hangi konulara yer verileceği belirlenmiştir.Bu konular şu şekilde sıralanabilir (NRC,1996); Fiziksel Bilim, Yaşam Bilimi, Dünya ve Uzay Bilimi, Bilim ve Teknoloji, Kişisel ve Sosyal Perspektifte Bilim, Bilimin Doğası ve Tarihi.Cebir ise; Amerika Matematik Öğretmenleri Ulusal Konseyi (NCTM) tarafından oluşturulan içerik standatları içerisinde yer alır.