Piaget (1954) tanımladığı bu ilk dönemde nesne sürekliliği kavramını vurgulamıştır. Nesne

sürekliliği 8. ayda başlayan, 18. ayda tamamlanan bir özelliktir. Bu dönemin başlarında bir

nesne ya da kişiyi göremediğinde onun kaybolduğunu düşünen çocuk, dönemin ortalarında

artık göremediği nesne ya da kişinin yok olmadığının farkına varır.