Çocuk ve doğa arasındaki koparılan bağı yeniden güçlendirmek ve onlara doğa sevgisi kazandırmak amacı olan Orman Okulu Yaklaşımı, çocuğun doğa ile iç içe olmasının önemsendiği bir eğitim yaklaşımıdır. Bu nedenle doğa sevgisi ile ilgili olan II. madde doğrudur. 1950’li yıllarda bu kurumun etkin figürlerinden birisi Gösta Frohm olmuştur ve VI. madde konuyla ilgilidir. Frohm, düşüncelerini hayata geçirebilmek için “Skogsmulle” karakterini ortaya koymuştur. 5-6 yaş gurubu çocuklara yönelik yarattığı bu hayalî karakterin ismi olan “Skogsmulle” yine doğayı temsil etmektedir. Bu yüzden IV. madde de ilgilidir.