4-5 yaş, sözel ifade, sözcük dağarcığı ve sorgulama becerilerinde önemli gelişmeler görüldüğü, cinsiyet farklılıkların belirginleştiği bir dönemdir.  Bu dönemde çocuklar, çevredeki varlıkların/nesnelerin şemalarını çizebilirler. İlk şemalar genellikle insan figüründen (çöp adam) oluşur. Bu şemaların kendilerine özgü zihinsel kavramlar olduğu söylenebilir. Kare çizebilir, harf ve rakamları taklit edebilir. Makas ile kağıt kesebilir, kağıtları birbirine yapıştırabilirler, katlayabilir. Çevresindeki objeleri, varlıkları basit çizgilerle taklit edebilir. Sosyal/toplumsal olay ve olguları taklit edebilir. Resimlerindeki nesne ve varlıkların büyüklük ve küçüklüklerini, oranlarını sözel olarak ifade edebilirler, farklılıkları tanıyabilirler ancak çizimlerinde gösteremezler.