I. Çocuklar, çocuk etkinlikleri yardımıyla öğrenme yaşantılarını zenginleştirirler.

II. Çocuklar, çocuk etkinliklerinden zevk alırlar, eğlenirler, haz duyarlar.

III. Olumlu duygusal yaşantılar öğrenmeyi kolaylaştırır ve daha ilgi çekici hâle getirir

IV. Deneme yanılma fırsatları yaratılarak çocukların girişimciliği desteklenir.

Yukarıdaki maddelerden hangileri eğitim ve eğitsel etkinlikler yaptırılarak erken çocukluk dönemi sürecinde çocukların sosyal-duygusal gelişim süreçlerini pozitif etkileyeceğini ifade eden maddelerdir.