Çorap giyme becerisine ilişkin geliştirilen tepki şekline göre becerinin yapısal analizinde basamaklar şu şekilde sıralanabilir: (1) Öğrenci çorap giyme beceri analizi basamaklarını tam fiziksel ipucuyla gerçekleştirir. (2) Öğrenci çorap giyme beceri analizi basamaklarını kısmi fiziksel ipucuyla gerçekleştirir. (3) Öğrenci çorap giyme beceri analizi basamaklarını model ipucuyla gerçekleştirir.(4)Öğrenci çorap giyme beceri analizi basamaklarını sözel ipucu sunulduğunda gerçekleştirir. (5) Öğrenciye “çorabını giy” dendiğinde öğrenci bağımsız olarak çorabını giyer. Doğru cevap C'dir.