Öğrencinin öğretilmesi hedeflenen beceriye ilişkin var olan performansının belirlenmesinin ardından, beceri öğretim programı hazırlanır. Beceri öğretim programında aşağıdaki ögeler bulunur (Varol, 2007): • Amaçlar • Öğretim ortamı ve materyaller • Pekiştireçler • Öğretim zamanı • İpucu işlem süreçleri ve öğretim yöntemleri • Öğretimdeki ilerlemelerin kaydedilmesi • Kazanılan becerilerin sürekliliğinin sağlanması • Kazanılan becerilerin genellenmesi