Ayrık denemelerle öğretim yöntemi, uygulamalı davranış analizine dayalı öğretim uygulamaları ara­sında yer almaktadır. Davranışı öncesi ve davranış sonrası uyaranların davranışların oluşmasındaki önemine vurgu yapan uygulamalı davranış analizi­nin temel ilkesinden hareketle geliş­tirilmiş bir yöntem olarak bilinmektedir. Ayrık de­nemelerle öğretim yönteminde, öğretimi yapılacak bir beceri alt basamaklara ayrılmaktadır. Her bir alt basamak art arda yinelenen denemelerle öğretilmek­tedir. Her bir de­neme öncül-davranış-sonuç bileşenini içermektedir. Öncül, be­ceri yönergesi veya ayırt edici uyaran olabilir. Beceri yönergesi veya ayırt edici uyaran ifadesi, belirli bir tepkiye yol açan uyaranı tanımlamaktadır. Bu uya­ran bireye soru sorma, görsel destek veya çevre           dü­zenlemesi olabilir. Doğru yanıt D’dir.