Davranış Bilimlerine Giriş Deneme Sınavı Sorusu #343640

Sınıfta soru soran bir öğretmen parmak kaldırıp cevap veren öğrencilerin her üç doğru davranışında bir öğrencilerle çak yapmakta ya da yumruklarını tokuşturmaktadır. Bu öğretmen hangi edimsel koşullanma ilkelerini kullanmaktadır?


Olumsuz pekiştirme-Oran aralıklı pekiştirme.
Olumlu pekiştirme-Sürekli pekiştirme.
Olumlu Pekiştirme-Oran aralıklı pekiştirme.
Olumsuz pekiştirme-Zaman aralıklı pekiştirme.
Olumlu pekiştirme-Zaman aralıklı pekiştirme.

Yanıt Açıklaması: Olumlu pekiştirme: Bireyin yaptığı bir davranışı takiben onun hoşuna giden bir uyarıcının verilmesi sonucu davranışın sıklığında artış olmasıdır (Santrock, 2004; Woolfolk, 2007). Örneğin, bir çocuğun odasını toplaması sonucu annesinin övgü dolu sözleri çocuğun odasını toplama davranışını artıracaktır. Ödevini zamanında getiren bir öğrencinin öğretmeni tarafından yüksek notla ödüllendirilmesi öğrencinin ödevini zamanında getirme davranışını artıracaktır. Bu örneklerde olduğu gibi olumlu pekiştirmede bireyin istenilen tepkilerinin tekrarlanması için davranış sonrasında birey için olumlu bir uyarıcı verilir. Bu uyarıcıya olumlu pekiştireç diğer adıyla ödül denir ve davranışı güçlendirmektedir. Oran Aralıklı Pekiştirme: Pekiştirme orana yani yapılan davranışa bağlı olarak verilir (Santrock, 2004) . İki türlü oran aralıklı pekiştirme yapılır. Bunlar sabit oranlı pekiştirme ve değişken oranlı pekiştirmedir. Oran kavramı pekiştirme alacak davranışın sayısını ifade eden bir kavram olarak kullanılmaktadır. Sabit oranlı pekiştirme, belli orandaki davranış pekiştirilir. Bir terzinin her on parça üründen sonra prim alması, her beş doğru sorudan sonra tam not verilmesi bu pekiştirme türüne örnektir. Değişken oranlı pekiştirme tarifesinde değişen sayılardaki tepkiler pekiştirilir. Kumar makineleri, kumar oyunu, milli piyango bileti almak bu pekiştirme türüne örnektir.
Yorumlar
  • 0 Yorum