transkript: 15_ Bir onaokulda Din Kültürü ve Ahlâk Bügisi derslerine giren Fatma öğretmen, öğrencılerinin gerçek hayatta karşılaşabıleoeklen bır sorunu, tems'l' olarak sınıf ortamına getırerek incelemek ve üğrencwlerle binikte ç'o "me kavuşturmak ıstemektedır. Fatma öğretmenin amacıq oğrencilerının somut bir mesele veya oiay uzerınde odaklanarak, empati yapmalarını, neden-sonuç wlişkileri üzerine düşünmelerini sağlamaktır. Yukarıdaki paragrafa göre Fatma öğretmen. aşağıdaki öğretim yöntemlerinden hangisini kullanırsa amaçlarına daha M ve kolay bir şekilde ulaşabilir? A) Ornek Oîay Incelemesi Yöntemi B) Anîatım Yöntemi C) Gösterip Yaptırma Yönıemw D) Scru—Cevap Ybntemı E) Grup Tartışması Yöntemi