Dışsal sembollere
atfedilen sübjektif manalarla daha somut bir şekilde ilgilenen Baldwin
teorisinin evreleri şöyledir:
1. Evre: Fiziksel kendiliğindenlik: Bebeklerin baskın sosyal ilgileri;
bedensel ihtiyaçlar ve kendiliğinden gelişen duygusal bağlanmalara
odaklanmıştır. Gizem hissi, evrenin bekçisinin tahminlerin ötesinde
olmasıyla (tahayyül edilemezliğiyle) oluşmaktadır.
2. Evre: Entelektüel (zihinsel) aşama: Çocuklar annelerini veya babalarını
bütün problemleri açıklayabilen ve bütün bulmacaları çözebilen bireyler
olarak algılamaktadır. Bu evre dinî alana kaydırıldığı zaman, bütün her
şeyin nedeni ve düzenleyicisi olan Tanrı’ya bağlanma hissi gelişmeye
başlamaktadır.
3. Evre: Ahlâki aşama: Ahlâki özelliklerin baskın olduğu bu evrede ahlâki
norm ve değerlerle ilgili kaygılar gelişmektedir. Bağlılığın dinî manası,
ahlâki mükemmelliğe yönlendirme ve rehberlik etme açısından ideal
olarak iyi (Kutsal) olan şahsa güvenme deneyimi olarak tecrübe edilen
gelişimle beslenmektedir.
4. Evre: Estetik deneyim: Bu evre, olayların gerçek yüzünün, fikirler ve
idealler vasıtasıyla gerçekleştirilen derin düşünmenin ötesine gidebilecek
kadar doğrudan algılanmasını içermektedir. Bu algı vasıtasıyla 3. evrede
algılanan sıradan çelişkinin üstesinden gelmenin mümkün olduğu bu evre
mistik izler taşımaktadır.

doğru cevap D'dir