aof.sorular.net
Eğitim Bilimine Giriş
Eğitim Bilimine Giriş Deneme Sınavı
Eğitim Bilimine Giriş Deneme Sınavı Sorusu #860247
Eğitim Bilimine Giriş Deneme Sınavı Sorusu #860247
- Öğrenme zorlu ve uygulama gerektiren güç bir iştir.
- Eğitim ortamında cezaya kesinlikle yer verilmemeli; öğrenme, ödüllendirme ile denetlenmelidir.
- Okul, gerçek yaşamın bir kopyası olamaz.
- Eğitimde girişim gücü, öğrenciden çok öğretmende olmalıdır.
- Yeni kuşaklara her zaman ve her yerde gerekli olan bilgi ve değerler kazandırılmalıdır.
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri daimicilik görüşünün temel ilkelerindendir?
I ve II |
II ve IV |
III ve V |
I, II ve III |
II, Iv ve V |
Yanıt Açıklaması:
Daimicilik görüşünün temel ilkeleri şöyle özetlenebilir:
- İnsan doğası, ahlaki ilke ve değerler genelde aynı kalır ve değişmez. O nedenle değişmeyen evrensel bir eğitime yer verilmelidir.
- İnsanın sahip olduğu en önemli özellik düşünme yeteneğidir. Bu nedenle insana bu yeteneği geliştirebileceği, aynı zamanda düşünce sorunlarıyla uğraşan entellektüel kişiliğe ulaşabileceği bir eğitim verilmesi gerekir.
- Eğitim, evrensel ve değişmez gerçeğe uyum için yapılmalıdır. Çünkü insanlar, mutlak gerçeği öğrenip ona uyum sağladıklarında toplumda iyileşmeler olur.
- Okul, gerçek yaşamın bir kopyası olamaz. Okulun amacı, insan zihnini geliştirerek onu yaşama hazırlamaktır. O nedenle kültürü etkili biçimde yeni kuşaklara aktarmamız gerekir.
- Yeni kuşaklara her zaman ve her yerde gerekli olan bilgi ve değerler kazandırılmalıdır. Bunlar ise insan bilimleri, matematik, felsefe, mantık ve doğa bilimlerinde bulunmaktadır.
- Kökleşik yapıtlar (klasik eserler) eğitimine önem verilmelidir. İnsan doğasının evrenselliği ve en güzel örnekleri bu yapıtlarda gizlidir. Öğrenciler bunları okuyup çözümlemelidir. III ve IV. maddelerde yer alan bilgiler daimicilik görüşünün temel ilkelerini yansıtmaktadır. I ve IV. maddelerde yer alan bilgiler esasicilik, II. maddede yer alan bilgi ise yeniden yapılandırmacılık görüşünün ilkelerindendir. Buna göre doğru cevap C şıkkıdır.
Yorumlar
- 0 Yorum