Öğretimde öğrenenin kavrama gücü dikkate alınmalıdır.

Uyarılan bir insan, uyarılmayana göre daha kolay öğrenir.

Ödüllendirme ile kontrol edilen öğrenme, genelde cezalandırma ile kontrol edilen öğrenmeye oranla daha etkin olur.

Öğretimde temel olan, eğitim programıdır.

Uzun süre hatırlanması istenen konular için ayrı zamanlarda ara sıra yapılan hatırlatmalar yararlı olmaktadır.