Bir konu öncelikle alt birimlere bölünür. Her bir birimden bir öğrenci sorumlu olur. Sonra farklı gruplarda aynı birimlerden sorumlu öğrenciler bir araya gelerek konuyu ele alırlar. En son aşamada ise öğrenciler tekrar eski gruplarına dönerek konuyu tekrar tartışırlar. Yukarıda işbirlikçi öğrenim tekniklerinden hangisi tanımlanmıştır ?