Özel gereksinimli bireyler toplumun parçasıdırlar. Yetişkinlik döneminde toplum içinde
yaşayacak bu bireyleri eğitim hayatları sürecinde toplumdan kopararak kendileri gibi engelli bireyler için açılmış okullara yerleştirmek onları toplumsal yaşama hazırlamaz. Eğitim
bireyi topluma yararlı hâle getirme sürecidir. Topluma insan yetiştirirken insanı toplumdan
ayrı tutmak anlamsızdır. Bu nedenle özel eğitime ihtiyaç duyan çocukların mümkün olduğu
kadar akranlarıyla bir arada olmasını sağlamak gereklidir.