Kapsamlı ve etkili öğretim programlarının en
temel bileşenlerden biri olan sistematik öğretim,
öğretimin bir plana bağlı kalınarak tutarlı bir biçimde yürütülmesidir. Sistematik öğretimin kullanılması, öğrencinin becerilere ilişkin performansını
arttırmakta ve öğrenilen becerilerin genelleme ve
kalıcılık aşamaları için yapılandırılmış bir plan sağlayarak yüksek düzeyde katılımın gerçekleşmesini
sağlamaktadır. OSB olan bireylerin uygun davranışlarının arttırılmasında ya da yeni davranışların
kazandırılmasında etkili bir biçimde kullanılan
ve Uygulamalı Davranış Analizi (UDA) ilkelerine
dayalı çeşitli stratejiler yer almaktadır. Buluş yoluyla öğretim bunlara arasında yer almaz.