Lowenfeld’e göre ise çocuk resimlerinin gelişim evreleri şu şekilde sıralanmaktadır:
- Karalama evresi (2-4 yaş, kişisel ifadenin başlangıcı)
- Şema öncesi evre (4-7 yaş, ilk sembolik     girişimler)
- Şematik evre (7-9 yaş, sembolleştirme        kavramının başarısı)
- Ergenlik öncesi evre (9-12 yaş, resimde      gerçekliğin ortaya çıkışı)
- Mantık çağı (11-13 yaş, olayların sebeplerini           sorgulama dönemi)
- Ergenlik krizi (13 yaş ve sonrası, olaylara ilişkin karar verme dönemi).