Gelişimsel değerlendirme türü öğretim süreci boyunca öğrencilerin öğrenmelerini ve gelişimlerini değerlendirmeyi amaçlar. Okulöncesinde görsel sanatlar eğitiminde gelişimsel değerlendirme çocukların sanatsal çalışmalarının, sanatsal gelişimlerinin ve sürecin belirli aralıklarla gözlemlendiği, öğrenciye sürece ilişkin dönütler verildiği, sanatsal gelişimin düzenli olarak kontrol edildiği ve öğrenci ile sürekliliği olan bir etkileşimin sürdürüldüğü değerlendirme etkinliklerini içermektedir. Bu tür bir değerlendirmenin birçok avantajı vardır. Öncelikle çocukların kendilerini ifade ederken kullandıkları semboller, malzemeler, malzemelerin seçimi, kullanımı ve anlatım çok açık ve ayrıntılı bir biçimde analiz edilebilir. Öğretmenlerin kendilerine ilişkin bir değerlendirme yapmasını, öğretim yönteminin uygunluğunu analiz etmesini, öğretim sürecinin yalnızca bir ya da birkaç çocuk için mi yoksa bütün çocuklar için mi anlamlı olduğunu belirlemelerine yardımcı olur. Öğretim sürecinde yer alan çocukların gelişimlerinin diğer disiplinlerde yer alan öğretmenler ile tartışılması ve öğretim yöntemine ilişkin ortak ve etkili bir yol belirlenmesi için öğretmene yardımcı olur. Öğrencilere ilişkin gelişimlerin aynı zamanda aileler ya da öğretim içeriğinin geliştirilmesine katkıda bulunabilecek diğer alan uzmanları ile tartışılması için ortam sağlar. Gelişimsel değerlendirme, öğrencilerin öğrenmelerine ilişkin öğretim ortam ve içeriğinin niteliğini artırmak amacıyla sürecin sürekli değerlendirilmesini içermektedir.