Çocukların etkin katılım gerçekleştirebilmeleri için onlara fırsat ve sorumluluk vermek ve desteklemek gerekir. Alderson ve Montgomery (1996) çocuğun katılımı konusunda dört aşamalı bir model geliştirmişlerdir. Bunlar: Bilgilendirilme, (Bir Görüşü) İfade Etme, (Bir Kararı) Etkileme, Asıl Karar Veri Olma’dır.