Eğitim seviyesi düştükçe radyo tiyatrosunun gerçek gibi kabul edilmesi de artmıştır.

Çalışma, seçici etki yaklaşımının gelişmesine neden olmuştur.

Dinleyicilerin sahip olduğu farklı demografik ve karakter özellikleri olaya verdikleri tepkiyi farklılaştırmıştır.

Panik yapmayan insanlar içsel ve dışsal kontrol yapanlar olarak iki kategoriye ayrılmıştır.

Yayında bazı özel olayların ve gerçek yer isimlerinin kullanılması inandırıcılığına etki etmiştir.