İletişim ve Alternatif İletişim Sistemleri Deneme Sınavı Sorusu #366468
Vygotsky’ye göre İşbirlikçi diyalog nasıl sağlanır?
|
Düşünmenin soyutlaşmasıyla Gözlemlediği örneklem büyüklüğü ile Gelişimin biyolojik, bilişsel ve çevresel etkilerin etkileşimiyle Çocuğun kendi başlattığı eylemler ile Eğitici bir kişinin çocuğa model olması ile |
|
Düşünmenin soyutlaşmasıyla Gözlemlediği örneklem büyüklüğü ile Gelişimin biyolojik, bilişsel ve çevresel etkilerin etkileşimiyle Çocuğun kendi başlattığı eylemler ile Eğitici bir kişinin çocuğa model olması ile |
|
Düşünmenin soyutlaşmasıyla Gözlemlediği örneklem büyüklüğü ile Gelişimin biyolojik, bilişsel ve çevresel etkilerin etkileşimiyle Çocuğun kendi başlattığı eylemler ile Eğitici bir kişinin çocuğa model olması ile |
|
Düşünmenin soyutlaşmasıyla Gözlemlediği örneklem büyüklüğü ile Gelişimin biyolojik, bilişsel ve çevresel etkilerin etkileşimiyle Çocuğun kendi başlattığı eylemler ile Eğitici bir kişinin çocuğa model olması ile |
|
Düşünmenin soyutlaşmasıyla Gözlemlediği örneklem büyüklüğü ile Gelişimin biyolojik, bilişsel ve çevresel etkilerin etkileşimiyle Çocuğun kendi başlattığı eylemler ile Eğitici bir kişinin çocuğa model olması ile |
Vygotsky’ye göre çocuğun en önemli öğrenme yaşantıları o becerilere sahip, usta bir eğitici ile sosyal etkileşimler aracılığı ile gerçekleşir. Bu kişi çoğunlukla çocuğun çevresindeki bir yetişkin, yani anne, baba, bakıcı veya diğer yakınlar ya da diğer çocuklar olabilir. Eğitici kişi davranışlarıyla çocuğa model olabilir ve/veya çocuğa sözel yönergeler, ipuçları sağlar. Bu sürece işbirlikçi diyalog (cooperative/collaborative dialogue) adını vermiştir.
Yorumlar
- 0 Yorum