Çok geniş bir kavram olan erken çocukluk eğitiminin amaçları ve bu amaçların öncelik sırası çeşitli faktörlere göre farklılık göstermektedir. Erken çocukluk eğitiminde takip edilen eğitsel program ve yaklaşım, çocukların yaş grubu, sosyokültürel ve sosyoekonomik altyapıları bu faktörlerden bazılarıdır.