Araştırma–inceleme yoluyla öğretme stratejisi problem (sorun) çözme yaklaşımında olduğu gibi dört adımda gerçekleşmektedir. Bunlar şu biçimde açıklanabilir: 1. Problemi tanımlama: Konu ile ilgili problem ya da problemler belirlenir. 2. Denencelerin kurulması: Problemin çözümü için denenceler kurulur. Denenceler problemin çözümüne yönelik çözüm yolları önerir. 3. Verilerin toplanılması: Denencelerin sınanması için veriler toplanır. 4. Verilerin analizi ve denencelerin sınanması: Bu aşamada da verileri değerlendirerek sonuca ulaşılmaya çalışılır.