Bu tekniğe göre, öğrenilecek bilgi öğrencilere küçük adımlarla sunulmalı, öğrenen kişi kendi hızına göre ilerlemeli ve öğrenen kişiye öğrenmelerinin doğruluğu ya da yanlışlığı hakkında anında geribildirim verilmelidir. Ayrıca, öğretme-öğrenme sürecinde öğrencinin performansı olanaklar ölçüsünde ödüllendirilerek, istenen davranışların pekiştirilmesi de büyük önem taşımaktadır.