Ödevler veli-öğretmen arasındaki ilişkiyi olumsuz etkileyebilir.

Zaman alan ödevler, öğrenme hızı yüksek ve düşük öğrenciler arasında öğrenme süreci açısından adaletsizliklere yol açabilir.

Ödevler boş zaman etkinliklerine zaman bırakmazsa, öğrencinin sosyal gelişimini olumsuz etkileyebilir. 

Ceza aracı olarak kullanıldığında öğrenme sürecine zarar verebilir.

Öğrenciye bağımsız çalışma becerisi kazandırır.