Öğretmenlerin mesleki gelişim alanlarına yönelik olarak mesleki gelişim etkinliklerinin planlanması, sistematik bir süreçtir. Bu süreç dört aşamadan oluşmaktadır. Bunlar gereksinimlerin belirlenmesi, içeriğin yapılandırılması, uygulamaların tasarlanması ve değerlendirme'dir. Doğru cevap D’dir.