Çocukların bir bütün olarak gelişimlerine yardımcı olmak.

Çocuklara kendi yaş düzeylerine uygun günlük bakım sağlamak.

Türkçeyi anlama ve konuşma düzeylerinde öğrenmek.

Yaş özelliklerini dikkate alarak ilköğretime hazırlayıcı etkinliklere yer vermek.

Çocuklara herhangi bir sorumluluk yüklememek.