Okulöncesi Eğitime Giriş Final 2. Deneme Sınavı
Toplam 20 Soru1.Soru
"Öğrencileriyle dostça ve iş birliği içinde çalışma alışkanlığı kazanmış, alan bilgisi tam, öğrencisinin doğasını ve gereksinimlerini anlayan, genel eğitiminde ve bilimsel tavrında eksiği olmayan; saygılı, sevgi dolu, öğrenciler arasındaki bireysel ayrılıkları analiz edebilen; derslerinde çeşitli yöntem ve teknikleri kullanabilen öğretmendir." tanımı aşağıdaki seçeneklerden hangisine aittir?
Özverili öğretmen |
İdeal öğretmen |
Yeterli öğretmen |
Güncel öğretmen |
Bilinçli öğretmen |
İdeal öğretmen, öğrencileriyle dostça ve iş birliği içinde çalışma alışkanlığı kazanmış, alan bilgisi tam, öğrencisinin doğasını ve gereksinimlerini anlayan, genel eğitiminde ve bilimsel tavrında eksiği olmayan; saygılı, sevgi dolu, öğrenciler arasındaki bireysel ayrılıkları analiz edebilen; derslerinde çeşitli yöntem ve teknikleri kullanabilen öğretmendir.
2.Soru
Aşağıdakilerden hangisi ideal öğretmen tanımı içerisinde yer alan görüşlerden birisi değildir?
Öğrencilerle dostça ve işbirliği içerisinde çalışma |
Alan bilgisinin tam olması |
Öğrenciler arasında bireysel farklılıklara göre ayrım yapma |
Öğrencilerin doğasını ve gereksinimlerini anlama |
Çeşitli teknik ve yöntemleri kullanma |
İdeal okulöncesi öğretmeni öğrencileri arasındaki bireysel farklılıkları analiz edebilmelidir ancak onların arasında ayrım yapmamalıdır.
3.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü'nün öğretmen mesleği genel yeterlik taslağında belirtilen genel yeterlik alanlarından birisi değildir?
Kişisel değerler ve mesleki gelişim |
Program ve içerik bilgisi |
Öğrencileri tanıma |
Öğretme öğrenme süreçlerini planlayabilme |
Psikolojik sorunlara müdahale edebilme |
Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü'nün öğretmen mesleği genel yeterlik taslağında belirtilen genel yeterlik alanları arasında psikolojik sorunlara müdahale edebilme yeterliği bulunmamaktadır.
4.Soru
Tuvalet eğitimi ile alakalı aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Altını ıslatan çocuğa ceza verilmelidir. |
Şiddetli korku yaşayan bir çocuk altını ıslatabilir. |
Çocuğun iki tuvaleti arasında en az 1 saat ara bulunmalıdır. |
Çocuğa tuvalet eğitimi sırasında baskı uygulanabilir. |
Çocuk tuvalete gitme konusunda yalnız bırakılmalıdır. |
Büyük coşkular, şiddetli korkular ve ani şoklar çocuğun altını ıslatmasına sebep olabilir.
5.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitim kurumlarında görev alacak öğretmenlerin özelliklerinden biridir?
Okulöncesi öğretmenliğini bilinçsizce seçer. |
Eğitimde bireysel farklılıkları dikkate almaz. |
Ruh ve beden sağlığı yerindedir. |
Ana dilinin yanı sıra başka dilleri de doğru ve güzel konuşur. |
Çevre konusunda duyarsızdır. |
Okul öncesi öğretmenin ruh ve beden sağlığı yerinde olmalıdır.
6.Soru
Öğretmenlerin mesleki yeterlikleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır? kişisel yeterlik, alan yeterliği ve eğitimsel yeterlik olmak üzere üç ögede açıklanabilir.
Psikolojik yeterlik |
Bilişsel yeterlik |
Fiziksel yeterlik |
Fizyolojik yeterlik |
Alan yeterliği |
Öğretmenlerin mesleki yeterlikleri kişisel yeterlik, alan yeterliği ve eğitimsel yeterlik olmak üzere üç ögede açıklanabilir.
7.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okğlöncesi dönem çocuklara kazandırılabilecek sosyal davranışlar arasında yer almaz?
Kurallara uyma |
İşbirliği yapma |
Karar alma sürecinde yer almama |
Paylaşma |
Sorumluluk üstlenme |
Okulöncesi dönemde çocuklara kazandırıabilecek sosyal davranışlar şöyle sıralanabilir (Senemo¤lu, 1994, ss. 21-30; Yaflar, 2002, ss. 87-98):
-
Kurallara uyma
-
İşbirliği yapma
-
Alınan kararlara katılma
-
Paylaşma
-
Sorumluluk üstlenme
8.Soru
'0-12 yaş arası korunmaya muhtaç çocuklarla, gerektiğinde 12 yaşını dolduran kız çocuklarının fiziksel, eğitsel, psikososyal gelişimlerini tamamlamalarını sağlamak, sağlıklı bir kişilik ve iyi alışkanlıklar kazanmalarına hizmet etmekle yükümlü, yatılı sosyal hizmet kuruluşlarıdır.' tanımı aşağıdakilerden hangisine aittir?
Uygulama Anaokulu |
Kreş |
Çocuk Yuvaları |
Ana sınıfı |
Gündüz bakımevi |
Kreş ve gündüz bakımevleri : 0-6 yaş
Uygulama Ana okulu ve ana sınıfları : 3-6 yaş
Çocuk yuvaları 0-12 yaş arasına hizmet vermektedir.
9.Soru
14. milli eğitim şurasında göre aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitim kurumunda görev alacak öğretmenlerin özellikleri arasında gösterilebilir?
İyi bir genel kültürü olmasa da öğretmenlik bilgisi iyi olmalıdır. |
Öğrencilerin bireysel farklılıklarını göz ardı ederek her çocuğa eşit davranır. |
Özel eğitim gerektiren öğrencileri özel eğitim öğretmenlerinin sınıflarına yönlendirir. |
Belirli alanlarda yetenekli olan çocukların yetenekleri yönünde destekler. |
Çocukları ülke gündeminden uzak tutmaya çalışır. |
Okulöncesi öğretmenleri belirli alanlarda yetenekli olan çocukları yetenekleri yönünde yönlendirir ve desteklerler.
10.Soru
Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlikle ilgili araştırma yapmamıştır?
Child |
Taylor |
Ryans |
Styre |
Start |
Öğretmenlik araştırmalarında Styre diye bir isim geçmemektedir.
11.Soru
Altyapı ve mali kaynak yetersizliği durumunda yüz yüze eğitim verilemeyen şartları aşabilmek için, kitle iletişim araçlarından en çok yararlanan model aşağıdakilerden hangisidir?
Uzaktan Eğitim Modeli |
Aile Merkezli Eğitim Modeli |
Kurum Aile ve Toplum Merkezli Eğitim Modeli |
Kurum Merkezli Eğitim Modeli |
Aile ve Toplum merkezli eğitim |
Altyapı ve mali kaynak yetersizliği durumunda yüz yüze eğitim verilemeyen şartları aşabilmek için, kitle iletişim araçlarından en çok yararlanan model Uzaktan Eğitim Modelidir. TRT bu konuda en yaygın hizmeti veren kuruluştur.
12.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi öğretmenin görevleri arasında değildir?
Aileye çocuğun gelişim kaydını tutması konusunda yardım sağlamak. |
Çocuklara yönelik kişisel bilgi formu doldurmak. |
Anne ve babalarla yapılacak çalışmaları planlamak. |
Özel eğitim gerektiren çocukların eğitimi için gerekli önlemleri almak. |
Eğitim programı uygun plan hazırlamak ve uygulamak. |
Okğlöncesi öğretmenleri
13.Soru
Milli Eğitim Şurası'nda okulöncesi eğtimimin temel işlevleri hangi yıl belirlenmiştir?
1993 |
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
1993 yılında belirlenmiştir.
14.Soru
Tuvalet ve temizlik alışkanlığı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Tuvalet alışkanlığı genelde iki yaşında kazanılır. |
Tuvalet eğitimi için çocuğun en az beş dakika boyunca oturabiliyor olması lazımdır. |
Tuvalet eğitimini tamamlamış sevgi ve ilgiden yoksun olan çocuk altını ıslatabilir. |
Tuvalet eğitimi sırasında çocuğa baskı uygulanmalıdır. |
Tuvalet eğitimi sırasında altını ıslatan çocuklara ceza verilmemelidir. |
Çocuğa tuvalet eğitimi telaş yaratmadan, sakin bir biçimde ve zor kullanmadan verilmelidir.
15.Soru
Aşağıdakilerden hangisi Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğünün (OYEGM) öğretmenlik mesleği genel yeterlik taslağında ana yeterlik alanlarından birisi değildir?
Öğrencileri tanıtma |
Kişisel ve mesleki değerler-mesleki gelişim |
Program ve içerik bilgisi |
Öğrenmeyi, gelişimi izleme, değerlendirme |
Okul, aile ve toplum ilişkileri |
Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğünün öğretmenlik mesleği genel yeterlik taslağına göre okulöncesi öğretmenleri öğrencilerini tanıma yeterliliğine sahip olmalıdırlar.
16.Soru
Türkiye de nüfusun %30 luk kısmını oluşturan yaş aralığı -2000 yılı sayımına göre- aşağıdakilerden hangisidir?
0-7 yaş |
0-14 yaş |
30-50 yaş |
50-90 yaş |
Hiçbiri |
Türkiye, Avrupa ülkeleri ile kıyaslandığı zaman, genç bir nüfusa sahiptir. 2000 senesi nüfus sayımına göre Türkiye’nin nüfusu 67.803.927’dir. Bu sayıdaki 0-14 yaş grubu, nüfusun %30’luk bölümünü oluşturmaktadır.
17.Soru
Anne Çocuk Eğitim Programı, Anne Destek Programı, Okulöncesi Veli Çocuk Eğitim Programı, Baba Destek Programı gibi programlar hangi eğitim modeli kapsamında sunulan hizmetlerdir?
Aile Merkezli Eğitim Modeli |
Kurum Merkezli Eğitim Modeli |
Merkezi Eğitim Modeli |
Uzaktan Eğitim Modeli |
Toplum Merkezli Eğitim Modeli |
AÇEP;ADP;BADEP;OVÇEP gibi programların tümü Aile merkezli eğitim modeli kapsamındadır.
18.Soru
Yalnızca çocuk veya anne babalarında değil öğretmen ve müfettişlerin eğitimini de öngören eğitim modeli aşağıdakilerden hangisidir?
Kurum Aile ve Toplum Merkezli Eğitim |
Kurum Merkezli Eğitim |
Aile Merkezli Eğitim |
Uzaktan Eğitim |
Karma Eğitim |
Yalnızca çocuk veya anne babalarında değil öğretmen ve müfettişlerin eğitimini de öngören eğitim modeli Kurum aile ve toplum merkezli modeldir. Çok amaçlı okul öncesi eğitim, gezici anaokulları, bakıcı anne eğitim programı bu modelin eğitim vizyonu ile şekillenmiştir.
19.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitimin temel işlevlerinden biri değildir?
Çocukların bir bütün olarak gelişmelerine yardımcı olmak |
Çocuklara kendi yaş düzeylerine uygun günlük bakım sağlamak |
İngilizceyi anlama ve konuşma düzeylerinde öğretmek |
Atatürkçülük çizgisinde, politik bütünleşmeye katkıda bulunmak ve kültürel değerleri tanıtmak |
Düzenli çalışma, kendi kendini yönetme ve denetleme, iş yapma ve yapılan işe saygı duyma konularında temel alışkanlıklar kazandırmak |
İngilizceyi anlama ve konuşma düzeylerinde öğretmek, temel işlevler arasında yer almaz.
20.Soru
Aşağıdakilerden hangisi okulöncesi eğitimin temel işlevleri arasında yer almaz?
Çocukların bir bütün olarak gelişimlerine yardımcı olmak. |
Çocuklara kendi yaş düzeylerine uygun günlük bakım sağlamak. |
Türkçeyi anlama ve konuşma düzeylerinde öğrenmek. |
Yaş özelliklerini dikkate alarak ilköğretime hazırlayıcı etkinliklere yer vermek. |
Çocuklara herhangi bir sorumluluk yüklememek. |
Okulöncesi eğitimin temel işlevleri arasında düzenli çalışma, kendi kendini yönetme ve denetleme, iş yapma gibi temel alışkanlıkları kazandırmak yer almaktadır. Dolayısıyla çocuklara sorumluluk yüklememek yanlış bir ifadedir.
-
- 1.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 2.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 3.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 4.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 5.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 6.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 7.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 8.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 9.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 10.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 11.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 12.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 13.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 14.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 15.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 16.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 17.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 18.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 19.SORU ÇÖZÜLMEDİ
- 20.SORU ÇÖZÜLMEDİ