Müzeler okulöncesi çocuklar için önemli bir öğrenme merkezidir. Müzelerdeki sanatsal ve tarihsel doku çocuklarda yaşantıya dayalı öğrenmeyi gerçekleştirebildiği gibi drama sürecini yeniden oluşturmalarına da imkan verir. Çalışma öncesinde müzedeki nesnelerin tarihsel serüveni ve kimler tarafından hangi maksatla kullanıldığının çocuklara açıklanması drama sürecinde çocukların yaratıcılıklarını olumlu yönde etkiler.