Okulöncesinde Matematik Eğitimi Deneme Sınavı Sorusu #547995
Bir okulöncesi öğretmen öğrencilerine temel geometrik şekilleri gerçek nesnelerle eşleştirme becerisini kazandırmak istemektedir. Bu etkinlik için kâğıt ya da kartlardan kesilmiş kare, dikdörtgen, daire ve eşkenar üçgen kullanan öğretmenin süreçte izlemesi gereken adımlar aşağıdakilerden hangisinde doğru sırayla verilmiştir?
I. İkişerli gruba ayrılan çocuklardan her bir gruba bir kart verme ve sınıfta bu şekle benzeyen nesne bulmaların söyleme
II. Çocuklara şekillerin isimlerini sorma
III. Eşleştirilen nesnenin hangi özelliklerinin ellerindeki şekle benzediğini sorma
IV. Grupların yanıtlarını dinleme
|
I – II – IV - III |
|
III – I – IV - II |
|
II – I – IV - III |
|
II – I – III - IV |
|
II – IV – I - III |
Kazanım:
- Temel geometrik şekilleri gerçek nesnelerle eşleştirir.
Gerekli Malzemeler:
Kağıt ya da kartlardan kesilmiş kare, dikdörtgen, daire ve eşkenar üçgen.
Süreç:
- Çocuklara önce bu şekillerin isimlerinin ne olduğunu sorun. (II)
- Çocukları ikişerli gruplara ayırarak her bir gruba kartlardan birini verin ve sınıfta ya da oyun bahçesinde bu şekle benzeyen nesneleri bulmalarını isteyin. (I)
- Yeterli zamanı tanıdıktan sonra her grubun yanıtını büyük grubun duyacağı şekilde dinleyin. (IV)
- Gerekirse eşleştirilen nesnenin yanına giderek, nesnenin hangi özelliklerinin ellerindeki şekle benzediğini açıklamalarını isteyin. (III)
Buna göre sıralama II – I – IV – III şeklinde olur. Doğru cevap C’dir.
Yorumlar
- 0 Yorum