Öğretim sürecinde belirlenen amaca ilişkin temel noktalara dikkat çekilmesini sağlar.

Çocukların farklı roller üstlenmesini, taklit yapmalarını, farklı kimlikleri canlandırmalarını, farklı davranışlar geliştirmelerini sağlar.

Öğretim materyalleri çocukların birbirleri ile iletişim kurmalarına yardımcı olur.

Öğretim materyalleri soyut kavramların algılanabilmesine, çocukların okulöncesine ilişkin kavram olay ve etkinlikleri somutlaştırmalarına yardımcı olmaktadır.

Okulöncesinde öğretim materyalleri çocukların yürüme, koşma, atlama gibi bir takım hareketler yaparak motor gelişimlerini desteklemektedir.