Okulöncesinde öğretim materyalleri temel olarak iki ve üç boyutlu materyaller olarak sınıflandırılır. Materyal türü öğretim içeriğine göre seçilir ve amaca uygun olarak kullanılır. Okulöncesinde öğretim materyallerinin önemi genel olarak şu şekilde sıralanabilir:

• Çocukların öğretim sürecine yönelik ilgisini çeker, merak uyandırır, ilgi ve merakın sürekliliğini sağlar
• Çocukların öğretim sürecine yönelik motivasyon geliştirmelerini sağlar,
• Öğretim içeriğinin farklı yöntem ve yönler ile etkili sunumunu sağlar,
• Öğretim içeriğinin ayrıntılı bir biçimde öğrenilmesini sağlar,
• Öğrenmede kalıcılık oluşmasına yardımcı olur,
• Öğretim sürecini eğlenceli ve keyifli hale getirir,
• Çocukların farklı deneyimler yaşayarak öğrenmesini sağlar,
• Öğrenmenin öğrenciler için daha kolay ve anlaşılır olmasını sağlar

Okulöncesinde kullanılan öğretim materyallerinin verilen önemlerine bakıldığında öğretim materyalleri, çocukların motivasyonlarını artırmak için kullanıldığı görülmektedir. III. seçenekte verilen ifadede direnç yanlış bir ifadedir.