Teknolojinin teknoloji kullanımı için ayrılan bir alan yerine sınıf ortamında öğretim süreci içinde kullanılması.

Öğretmenlerin çocukların teknoloji kullanımına uyum sağlamalarına yardımcı olması, teknoloji kullanımına ilişkin doğru yönlendirmeler yapılması.

Teknoloji kullanımının öğretim sürecindeki günlük rutin bir öğretim etkinliğinin bir parçası olarak yapılandırılması.

Teknoloji kullanımının öğretim içeriğine, öğretim içeriğindeki etkinliklere ve kavramların öğretilmesine katkı sağlayacak şekilde kullanılması.

Teknolojik olanaklar çocuğun uygulamalar sürecinde etkin ve aktif katılımcı olmasını sağlanması.