Ders Materyali Geliştirme süreci sistematik ve ayrıntılı bir planlama gerektirmektedir.

Ders materyali geliştirme süreci öğretim içeriğine uygulanabilir olmalıdır.

Ders materyalinin geliştirilmesi sürecinde öncelik öğrencidir.

Ders materyali geliştirme sürecinde belirleyici olan ölçütlerden biri materyalin öğretim ortamını ne şekilde geliştirip destekleyeceğinin ve geliştirecek etkinliklerin belirlenmesidir.

Ders materyali geliştirme sürecinde materyallerin öğretim sürecindeki öğrencilerin bütününe yönelik olmasından çok bireysel öğrenmeyi destekleyici nitelikte olmasına önem verilmelidir.

Ders materyali geliştirme sürecinde öğrenciler açısından öğrenmeye ilişkin ilginin, başarının ve memnuniyetin artması belirleyici olmalıdır.

Ders materyali geliştirirken belirlenecek yöntem öğretim sürecindeki öğrenciler,
öğretmen ve öğretim içeriğine göre değişkenlik göstermektedir.