Her ne kadar öğrenme etkinlikleri öğretmen tarafından önceden planlansa da, öğrenme ortamında gerçekleşen bazı etkinlikler kendiliğinden de oluşabilir. Ancak, öğretmenin planlama konusunda dengeyi sağlaması çok önemlidir. Ne planlamadan çok anlık etkinliklere ağırlık vermeli ne de çok sıkı biçimde plana sadık kalmalıdır. Her iki durumda da sorunlar ortaya çıkabilir.

Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki paragraftan yola çıkarak öğretmenin etkinlik planlamada takınacağı bir tavır olabilir?