Geleneksel Osmanlı bürokrasisi usta çırak ilişkisiyle insan yetiştirirdi. Bunun yaygınlığı ve etkinliği dikkate alındığında Bâbıâli kalemleri de birer okul olarak değerlendirilebilir. Divan-ı Hümayun, Bâbıâli, Bâb-ı Fetva ve Bâb-ı Askeri gibi devlet dairelerinde kıdemli memurlar yenilere hocalık yapardı.