Beceri basamaklarının kolaydan zora doğru sıralanmasıdır.

Eller, parmaklar ve el-göz koordinasyonunun sağlanmasıdır.

Boyun, gövde, kollar ve bacaklardaki kasları kullanılmasıdır.

Olayların bireyler tarafından kestirilmesidir.

Çocuğun kendisine ilişkin olumlu bir benlik kavramına sahip olmasıdır.