Sözel dil gelişiminde gerilik ya da konuşmanın hiç olmaması

İlgileri, başarıları ya da eğlenceyi diğerleriyle paylaşma isteği göstermemek

Konuşma becerilerine sahip bireylerde iletişimi başlatma ve sürdürme konusunda
yetersizlik

Sıra dışı ve yinelenen konuşma

Gelişimsel düzeye uygun oyun davranışları sergilememek