Özel eğitim alanında geçiş, “bir programdan diğerine ya da bir hizmet modelinden diğerine hareket etme süreci”, “hizmetlerdeki ve hizmetleri düzenleyen personeldeki değişim noktaları” ya da “yaşam boyunca meydana gelen değişiklikler süreci” olarak adlandırılmaktadır. Bu durumda D şıkkında verilen tanım özel eğitimde geçiş sözcüğünün tanımlarından biridir.