Bu çağın sonuna doğru gelişme hızlanır, cinsel olgunluğa götüren cinsellik bezlerinin faaliyeti artar. Builköğretim ikinci dönemindeki çocuklardan beklenen gelişim görevleri şunlardır: • Sosyal davranışların gelişmeye devam etmesine bağlı olarak her iki cinsteki yaşıtlarıyla yeni ve daha olgun ilişkiler kurmayı başarmak. • Akranlarca önem verilen etkinliklerde beceri kazanmak. • Bedene iyi bakım alışkanlıklarını kazanmak ve beden fonksiyonlarına karşı sağlıklı bir tutum geliştirmek. • Cinsel ilgilerini gizli tutmayı ve denetlemeyi öğrenmek. • Toplumdaki cinsel kimlik rollerine uygun olarak “kadın ya da erkek” sosyal rolünü benimsemek. • Kendi değerler sistemi içinde “doğru yanlış’”kavramlarını geliştirme ve kendine özgü bir değerler sistemi araştırmak. • Soyut düşünme yeteneğini geliştirmek, genel ilkeleri soyut durumlara uyarlayabilmek. • Gelecekteki yaşamına yönelik düşünmek, bir mesleğe yönelip hazırlanmaya başlamak. • Fiziksel ve sosyal çevreye çeşitli biçimlerde uyum yollarını öğrenmek. • Dilin yazılı sembollerini kullanmada beceri kazanmak. • Arkadaşlık, evlilik, aile kurma gibi sosyal görevler üzerine düşünmek ve hazırlanmaya başlamak. • Akranlar grubunun standartlarını benimsemek, kendi cinsinden olan yaşıtlarıyla özdeşleşmek.