Bir bilimsel araştırma kapsamında, 100 birinci sınıf, 200 ikinci sınıf ve 250 de üçüncü sınıf düzeyinden öğrencinin akademik motivasyon düzeyi ölçülmüştür. Öğrencilerin akademik motivasyon düzeylerinin sınıf düzeylerine göre farklılaşıp farklılaşmadığının belirlenmesi için hangi istatistiksel yöntemden yararlanılır?