Öğrencilerden istenen davranışların açıkça belirtilmesi

Öğrencilerden istenen davranışların denetlenmesi

Öğrencinin davranışından ziyade öğrencinin kendisinin değerlendirilmesi

Öğrencinin istenen davranışların yansımalarını düşünmesinin sağlanması

İstenen davranışın gösterilmesi sürecinde öğrenciye destek olunması