Bir görevi tamamlamadan diğer göreve geçmemek.

Bir işin birden çok kişi ve kurum katkısıyla yapılması.

Bir işin değişik parçalarını yapanların birbirleriyle uyumlu çalışması.

Hedeflerin belirlenmesi, bunlara götürücü kararların alınması, uygulanması ve yapılanların düzeltilip geliştirilmesidir.

Sınıfta davranış düzeninin yönetiminde hedef, eğitim sürecindeki davranışlarla, istendik davranışların bütünleştirilmesidir.