Sınıfta belli görevler hep aynı kişilerce yapılmamalı, görevlerin yapılışında hata payı kabul edilmeli, herkesin etkinliklere katılımı sağlanmalı, öğretmen, sınıfın kendi kendini yönetmesine yardımcı olmalıdır. Düzenin yarışmacı yerine işbirlikçi olması, yarışmanın başkası yerine kendisiyle olması da istenmeyen davranışları azaltacaktır. Görevler herkese adil dağıtılmalı, kimse kendini unutulmuş, dışlanmış, kullanılmış hissetmemelidir.