Merkezler oluşturulurken amaçlar önceden belirlenmelidir.

Öğrencilerin hazır bulunuşluluk düzeylerine uygun olmalıdır.

Merkezlerin yönetimi öğrencilerde, denetimi öğretmenlerde olmalıdır.

Rahatsızlık veren öğrencilerin merkezlere alımı yasaklanmalıdır.

Çalışmaların başarı göstergeleri panolarda yazılı olarak bulunmalıdır.